Filme: Lucas um Intruso no Formigueiro

Após afogar um formigueiro com sua pistola d'água, Lucas Nickle (Zach Tyler) tem seu tamanho misteriosamente diminuído, até ficar da mesma altura que uma formiga. Ele é então obrigado a trabalhar como escravo na reconstrução do formigueiro que ele mesmo destruiu.

http://www.adorocinema.com/filmes/lucas/lucas.asp#Imagens

( As imagens e a sinopse foram retiradas do site acima)

Os alunos da quarta série após assistirem o filme escreveram sobre ele. Alguns fizeram abordagens sobre as lições transmitidas, outros sínteses e alguns descreveram sobre o que mais lhes chamou atenção.

Os alunos de Pré, 1º, 2º e 3º Ano fizeram um formigueiro com massa de modelar caseira. ( as formigas foram feitas com massa de modelar industrializada).

Massa de Modelar
2 xícaras de chá de farinha de trigo; Meia xícara de chá de água; Meia xícara de chá de sal; Uma vasilha. Modo de fazer: Misture tudo numa vasilha, com as mãos. Se a massa ficar dura, junte mais água e amasse. Amasse bem até sentir que a consistência está boa para modelar. Massa colorida: Divida a massa em algumas partes. Em cada parte coloque uma colher de sopa de tinta guache diluída em um pouco de água (em cada parte uma cor diferente). Amasse até a tinta estar espalhada igualmente. Guarde a massa em um recipiente fechado na geladeira. Ela dura um mês !

Os alunos do pré e do 3º Ano fizeram um formigueiro conforme as instruções abaixo:

"No meio de um vaso transparente coloque um tubo de papelão do rolo do papel higiênico. Coloque terra vegetal ao redor do tubo e molhe um pouco a terra. Bote um pouco de comida para as formigas Coloque as formigas no vaso, e feche com gaze Guarde o frasco num lugar escuro Aguarde e veja os caminhos que elas fazem dentro do formigueiro".

A experiência não deu certo todas as formigas morreram, porque colocamos uma caixa de papelão sobre o vidro e deixamos assim por vários dias, sendo que, se deve deixá-las no escuro somente por um dia . É preciso também usar um calço para que a caixa fique um pouco levantada para haver a circulação de ar . As crianças observaram os túneis feitos pelas formigas nos primeiros dias e estão entusiasmadas, mas não perceberam que estão sem vida, não sabemos como contar para as crianças, mas iremos fazê-lo, e, repetiremos a experiência.

Entrevista

Foi montado um cenário ( sala de entrevista de TV) com objetos do Pré escolar, da sala dos professores e da sala da Direção que foram gentilmente cedidos. A Entrevista foi realizada com os alunos do Pré escolar, do segundo e do terceiro ano do Ensino Fundamental. O objetivo era para que além de ficarem se conhecendo um pouco mais, posteriormente os alunos escrevessem o seu perfil ou uma auto biografia. As fotos foram tiradas por alguns alunos da turma e por um aluno do Ensino Médio, o Rafael , que ao ver a movimentação se aproximou da porta da sala e acabou também fazendo o papel de fotógrafo. A professora Gisele, assim como a professora Élida, em momentos diferentes abandonaram suas atividades para me auxiliarem no desenvolvimento desta proposta, fazendo as filmagens. A postagem dos vídeos também foi realizada pela professora Gisele. Os alunos comentaram no horário do recreio que adoraram e que queriam ver depois os vídeos, porque são muito mais legais do que aqueles que assistem na TV porque eles são os personagens. Aproveitamos e explicamos para eles o que são as mídias e que estamos fazendo um curso chamado Mídias na Educação. Por isso na entrevista foi perguntado a eles sobre como utilizam a TV, o rádio, o celular e a câmera digital. Agradeço as colegas pela colaboração, pois sem a ajuda delas não teria sido possível fazer a relização e a divulgação deste trabalho. Acredito neste tipo de educação: sólida, baseada na troca, na doação na vontade e na disponibilidade de compartilhar, estender a mão e pedir socorro.